[Wettbewerb]
EDU|days - Einreichung bis 17.1.25
Am 02. und 03. April 2025 finden die EDU|days an der Universität für Weiterbildung Krems statt. Reichen Sie Ihren Beitrag bitte bis spätestens 17. Jänner 2025 hier ein! Die Anmeldung zu den EDU|days ist bereits möglich. Wir freuen uns auf zahlreiche Einreichungen zum 15 Jahre Jubiläum!

[Veranstaltung]
20.1.25 Bildung kooperativ denken. Digitaler Humanismus im Unterricht
Podiumsgespräch mit Horst Eichinger, Direktor – GRG1 Stubenbastei; Stephanie Godec, Leitung Fachbereich Bildung  – Österreichische UNESCO-Kommission; Gerti Kappel, Dekanin der Fakultät für Informatik – Technische Universität Wien und Veronica Kaup-Hasler, Amtsführende Stadträtin für Kultur und Wissenschaft. Vor Ort und Online. Mehr Info hier.

[Podcast]
Zu Besuch bei Near FM: Women behind the Mic
Near FM ist der kommunale Radiosender der Near Media Co-op in Dublin. Women behind the Mic (https://nearfm.ie/women-on-air/) ist ein interaktives Medientraining für Frauen, die Kenntnisse im Rundfunkbereich erwerben möchten. Tania Napravnik im Interview mit Dorothee Meyer-Holtkamp, Media and Outreach Coordinator (Near FM) und zwei Radiofrischlingen: Orla Doherty, https://orladoherty.com/about-me/ sowie Maria McHale. Click.

[Partizipation]
Bürger*innenrat Medien und Demokratie - Bewerbung bis 31.1.2025
Entwickeln Sie mit 20 anderen Bürger*innen Empfehlungen und
Forderungen. Für Ihre Teilnahme erhalten Sie eine Aufwandsentschädigung.
Bewerbung hier.

[Konferenz]
Europäisches Jahr der Digital Citizenship Education 2025
Am 23./24. Jänner findet in Strasbourg die Auftaktkonferenz „Empowering Learners for a democratic future“ zum European Year of Digital Citizenship Education 2025 (DCEY2025) statt. "Zentrum polis – Politik Lernen in der Schule" begleitet das Jahr u.a. mit monatlichen Dossiers. 

[Ressource]
Nationalen Referenzrahmen für Digitale Kompetenzen (NRDK)
Der NRDK stellt ein strukturiertes Modell zur Verfügung, um digitale Kompetenzen in verschiedenen Kontexten gezielt abzubilden und zu fördern. Er dient als wichtige Grundlage für Vermittlung von Digitalen Kompetenzen und ist damit ebenso relevant für Bildungsinstitutionen, Unternehmen, Bürger*innen selbst, sowie viele weitere Akteure. Mehr Infos hier.

[Bericht]
Wie verändert Künstliche Intelligenz Arbeitspraktiken der Wissensarbeit?
Wie kann KI-Kompetenz in Betrieben vermittelt werden? Was bedeutet Critical AI Literacy und welche Rolle spielen Wissen und technische Grundkompetenzen für konstruktiven KI-Einsatz? Licht auf diese Fragen wirft der soeben erschienene ITA-Projektbericht zu Critical AI Literacy. Mehr Infos hier

[MIl-AT Newsletter]
Der Newsletter der Netzwerks Medien- und Informationskompetenz erfreut sich wachsender Beliebtheit: In den letzten drei Monaten sind wieder 30 (!) Kolleg:innen dem Netzwerk beigetreten. Herzlich Willkommen! Wir freuen uns über Euer Interesse, sind gespannt auf Eure Nachrichten und freuen uns darauf, Euch bei einem der Treffen [https://bundesverband-medienbildung.at/netzwerk/] Online oder vor Ort kennen zu lernen.

[Information]
Wir freuen uns, wenn Sie Interessent*innen zum Newsletter einladen. Der Newsletter wird jeweils am zweiten Dienstag des Monats verschickt. Wenn Sie Informationen für die ca. 530 Abonnent*innen des Newsletters haben, würden wir uns über eine Mail mit einem dreizeiligen Text und einem Link an beitraege-mil-newsletter@bundesverband-medienbildung.at freuen. Vielen Dank - wir hoffen, dass die Lektüre Vergnügen bereitet hat!